跳到主要内容
了解的不仅仅是病人的病情

你正在听的是 健康图书馆:

了解的不仅仅是病人的病情

2014年6月5日

麻醉师博士. 哈丽特·霍普夫采访了哈丽特博士. 关于医学人文学科的格雷琴·凯斯. Dr. 凯斯谈到了医患关系中的许多层面和障碍,以及为什么对医科学生和执业医生进行访谈和会见病人的教育很重要. 她为医生大发娱乐提供了一些建议,以改善这种关系,并确保病人和医生更好地相互理解.

事件记录

播音员: 来自犹他大学医生和专家的医学新闻和研究,你可以用它来过上更快乐、更健康的生活. 您正在收听的是范围.

Dr. 哈里特霍普夫: 我是哈里特·霍普夫,犹他大学的麻醉学教授. 我今天要和格雷琴·凯斯谈话. Dr. 凯斯是犹他大学医学伦理与人文学部的助理教授. 她在加州大学伯克利分校获得表演研究博士学位. 我问博士. 今天和我坐下来谈谈医学人文以及为什么它对教育大发娱乐未来的医疗保健大发娱乐提供者很重要. 但首先我要问的是:一个拥有绩效研究博士学位的人是如何成为医学院的教员的?

Dr. 格雷琴的例子: 可能大多数听众都不知道表演研究是什么. 让我简单地告诉你,你可以把它看作是人类学的混合体, 剧院, 文学, 还有很多其他的东西, 但是作为一个领域,绩效研究所做的是将人类的所有努力都视为绩效. 所以大发娱乐不仅在舞台上表演,而且在日常生活中也表演. 我特别感兴趣的一件事是人们在医疗环境中的表现. 医生怎么知道作为医生的行为意味着什么? 病人怎么知道作为病人的行为意味着什么?
说某人在表演并不是说他们在假装,也不是说他们在表演,就像大发娱乐认为某人在扮演另一个角色一样, 但是表演意味着让事情发生. 他们是如何让事情发生的, 对特定的文化脚本做出回应是它应该有的方式? 如果你仔细想想,医生甚至有戏服,对吧? 他们穿上外套,戴上听诊器,突然间,他们成了一名医生. 因此,从很多方面来看,通过表现来看待医学是非常有用的.

Dr. 哈里特霍普夫: 事实上,你让我想起了大发娱乐每年八月的白大褂仪式有多重要. 大发娱乐医学院一年级的学生刚开始当医生的时候会穿上白大褂,戴上听诊器.

Dr. 格雷琴的例子: 正确的. 这是一个非常有表现力的时刻,对吧? 它让事情发生. 他们被授予一件外套,他们被纳入这个群体. 他们现在,如果不是医生,他们是训练中的医生.

Dr. 哈里特霍普夫: 那么戏剧和故事在医学教育中的价值是什么?

Dr. 格雷琴的例子: 人类是讲故事的动物. 大发娱乐用故事和叙述来理解生活中的每件事. 运用戏剧手法, 使用戏剧性的方法, 教授沟通的技巧, 例如, 可以是真的, 真正有价值的. 梅奥诊所,西北大学,他们都在医学院教授改进. 即兴戏剧说的是,你必须在这一刻倾听别人的声音,你必须在这一刻做出回应. 即兴表演的第一条规则永远都是,“是的,而且...“正确的? 这是你在诊所或医院必须做的, 是在他们所在的地方遇见他们, 倾听他们, 在那一刻做出反应,而不是按照预设的剧本工作,也不是等着轮到你说话.

Dr. 哈里特霍普夫: 犹他大学如何在医学教育中使用故事和戏剧?

Dr. 格雷琴的例子: 我最近召集了一个小组, 我认为, 六个人以不同的方式在医学教育或医疗实践中使用戏剧方法. 他们中的一些人利用病人讲故事的想法以及大发娱乐如何改变那些没有大发娱乐的故事? 或者大发娱乐如何调整大发娱乐作为照顾者的故事? 他们中的一些人正在引进演员来扮演重要角色. 当你在学习如何传达坏消息时,这一点尤为重要, 学习如何揭露错误. 这是你想在风险不那么高的时候排练和练习的事情. 所以如果你能找一个训练有素的演员来扮演那个处于困境中的人, 那个即将听到坏消息的病人, 这是一种更好的排练和练习的方式.
还有一些人使用一种叫做论坛剧场的方法,这是一种互动剧场,意思是你提出一个问题,观众大发娱乐解决问题. 所以这是一种让整个医疗团队聚集在一起的方式,告诉他们大发娱乐在这一点上的护理似乎有问题. 大发娱乐能一起思考问题是什么吗? 比起自下而上或自上而下的方法,你对问题和如何解决问题有了更好的了解.

Dr. 哈里特霍普夫: 一个典型的医学生在大发娱乐的项目, 他们有机会通过戏剧来练习传递坏消息吗?

Dr. 格雷琴的例子: 一个典型的学生在大发娱乐的项目, 可能, 这取决于他们选修的课程, 这取决于它们在哪个区域. 我相信,未来他们所有人都将进行跨专业体验,即IPE. 它使用演员. 他们在IPE做的夏季课程是关于披露错误的, 因此,他们都将获得向扮演一个非常痛苦的人的演员透露错误的经验.

Dr. 哈里特霍普夫: 医生如何有效地解释病人的故事? 大发娱乐怎样才能更好地大发娱乐提供信息以便大发娱乐得到对大发娱乐和病人都有意义的故事? 大发娱乐怎样才能利用这些对大发娱乐来说似乎不正确的故事来改善大发娱乐与病人的沟通方式呢?

Dr. 格雷琴的例子: 这往往与事实无关. 这是关于真理的. 这是不同的东西,对吧? 病人告诉你一个听起来不真实的故事,可能实际上是错误的,但对他们来说是真实的. 故事不是静态的. 这是另一件事. 你可能会从病人那里听到一个故事, 你也许可以添加到它来改变它, 做一个开场白, 给一个交替的结局.
人们通常不会对自己写的故事念念不忘. 他们愿意听到更多,愿意补充更多. 所以我认为有一件事对临床医生来说很重要那就是:你如何成为一个共同的叙述者? 你怎么能成为这个故事的一部分? 你怎么能回到那种即兴的状态,“是的,然后?..”“好吧. 这就是你告诉我的故事. 我再加一句“而不是”但是...不是,“是的,但是……...而不是说“不”,而是说“是的,而且”..."

Dr. 哈里特霍普夫: 我从这次谈话中得到了深刻的见解因为我是一名麻醉师,所以我总是在病人去做手术之前和他们见面五分钟,我通常没有完整的信息. 他们经常告诉我一些对我来说完全没有意义的事情,我必须决定是否妨碍了我去手术室? 这是否妨碍了他们享受医疗服务?
我之前没有想到的是医生们讲的故事,以及他们并不总是准确的. 我认为大发娱乐喜欢为自己的准确性感到自豪,但部分问题在于人们听到了什么,以及他们如何将其构建到自己的故事中, 但问题的一部分在于大发娱乐说了什么,以及它是否准确. 事实上,当我下次遇到一个病人跟我讲一个毫无意义的故事时,我会带上这个. 我会说"是的,而且...“然后试着弄清楚, 但我也会考虑我讲的故事对病人来说可能毫无意义.

Dr. 格雷琴的例子: 有时候那些没有意义的故事是由于不确定性,对吧? 医学有不确定性. 就像大发娱乐不希望那样, 有很多不确定性, 有时这是由于术语之类的东西, 你认为你说的很清楚但病人听起来很不一样. 它可能是一个你甚至不认为是行话的词,但它对病人来说是. 甚至连肥胖这样的词都是医学术语. 如果你对病人说“肥胖”,你可能只是深深地侮辱了他们,改变了你们关系的整个性质或故事的本质.

Dr. 哈里特霍普夫: 我想知道的是在医学教育中使用戏剧有什么重要的? 最终的结果是什么? 大发娱乐想要达到什么目标?

Dr. 格雷琴的例子: 当人们提出诸如床边礼仪之类的问题时,他们谈论的很多都是医生如何表现自己以及他们如何沟通. 这就是戏剧和表演的意义,就是你如何向世界展示自己? 你如何与世界沟通? 所以如果大发娱乐能吸取这些经验教训, 其中一些技术是表演和戏剧的原生技术,并将其转移到医学上,以便每个临床医生, 每个研究者都在想, “我该如何表现自己? 我是如何沟通的??“这将在大发娱乐大发娱乐提供护理的方式和患者接受护理的方式上产生多么惊人的变化,并让他们理解大发娱乐为什么以及如何大发娱乐他们和照顾他们.

播音员: 大发娱乐是你的每日科学,对话,医学. 这是Scope. 犹他大学健康科学电台.